Сайт школы Литовко

- Конкурс плакатов «Отправление первого класса с Машей и Медведем» (1 «А», 1 «Б»);

- Конкурс открыток «Новый год к нам мчится» (1 «А», 1 «Б», 3 «А», 3 «Б»); (победитель- Канипов Максим, призёр – Кравец Марина,1 «А»);

- Конкурс новогодних костюмов «Неделя снежной моды» (1 «А», 1 «Б», 3 кл.), (победители - Фёдорова Анна, Худякова Валентина, 4 призёра);

- Конкурс творческих работ «Креативная  валентинка» (победители – Князева Дарья, 1 «Б», Мирзоева Анита, 10 призёров)

Российского уровня:

- Дистанционный турнир «Верно-Неверно» («Ладико») (1 «А», 1 «Б», 2, 3 «А», 3 «Б»);

- Конкурс статей «Моя малая родина», ( Пестерникова М.А., Старчкова С.Г. получили приглашение на вручение благодарностей победителям и участникам конкурса)

- Интеллектуальный конкурс «Классики», (победители- Быкова Анна, Князева Дарья, Полубинская Любовь, 1 «Б», призёры – Карнаухов Игорь, 1 «Б», Севостьянов Валентин, 1 «А»)

- Благотворительная акция «Благодарность земляков», приуроченная  к 68-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне (1-4-е кл.)

- Дистанционный конкурс  «С физкультурой я дружу», Центр Эрудит (победители Кожухов Даниил,3 «Б», Угловский Семён, 3 «А», Кравец Марина, Мирзоева Айсель, 1 «А»).

Международного уровня:

-Международный конкурс-игра по русскому языку «Ёж» (Центр "СНЕЙЛ" ) (лауреат – Лошакова Алина, 3 «А», призёры- Кравец Марина, Севостьянов Валентин, 1 «А»);

- Международный  интернет-конкурс рисунков "На безымянной высоте" (1 «А», 3 «А», 3 «Б»);

- Международный конкурс-игра по английскому языку «Английский лев», Центр "СНЕЙЛ"  (призёры:Белова Дана, Щёлкин Максим, 4 кл.);

- Международный конкурс творческих работ «Я придумал это сам», интернет-портал «Баловастики» (1 «А», 3 «А», 3 «Б»);

- Конкурс творческих работ «Пасхальное воскресение», Центр "СНЕЙЛ" (1 «А», 1 «Б», 2, 3 «А», 3 «Б»);

- Интернет-конкурс фоторабот ко Дню семьи «Загляните в семейный альбом», Центр детского творчества, г.Нижневартовск (1 «А», 3 «А», 3 «Б»);

- Международный конкурс рисунков ко Дню Космонавтики (1 «А», 3 «А», 3 «Б»);

- Международная акция ко Дню Чтения, издательство «Розовый жираф» (чтение книги «Любопытный Джордж» Х.А.Рей учащимися 1 «А», 3 «А», 3 «Б» кл.)

- Международный конкурс-игра по окружающему миру «Светлячок», Центр "СНЕЙЛ" (1 «А», 3 «А», 3 «Б»).

 - Международный детский интернет - проект «Открытый мир. За права человека», г. Хургада, Египет (1 «А», 3 «А», 3 «Б»)

 -Интернет-конкурс рисунков «Портрет живого слова», Портал «Аудиохристоматия.РФ» (1 «А», 3 «А», 3 «Б»)

       Агаев Махир, ученик 7 класса, участник 4 смены «Информатизация  школьного образовательного пространства» (апрель 2013года) Всероссийского детского центра «ОРЛЁНОК». 

За вклад в развитие воспитания и образования в Амурском районе руководитель и учитель информатики Ветрова Е.Ч. были удостоены участвовать в международной научно-практической конференции «Счастливый учитель: новая профессиональная компетенция», проходившей в г. Хабаровске в сентябре 2012 года.

 В 2012-2013 учебном году Макарова В.Г., учитель математики, участвовала  в районном конкурсе педагогов в номинации «Лучший работник системы образования года». Награждена дипломом главы Амурского муниципального района и денежной премией. Ветрова Е.Ч., учитель информатики номинирована на награждение грамотой министра образования и науки Хабаровского края за вклад развитие информатизации в учреждении.

       В честь 50-летия Амурского муниципального района трое учителей школы награждены Почётной грамотой главы Амурского муниципального района и денежной премией  за многолетний добросовестный труд и профессиональное мастерство: Безрукова Т.Н., Старчкова С.Г., Таскина М.В., а школа получила благодарность председателя Законодательной Думы Хабаровского края С.А.Хохлова за высокие результаты в общественной деятельности, активное участие в решении вопросов социально-экономического развития Хабаровского края, а  также награждена холодильником  « LG».

7. Система воспитательной работы.

Воспитательная работа в учреждении ведется по 6 направлениям:

- социально-педагогическая деятельность;

- интеллектуальное воспитание;

- нравственно-патриотическое;

- правовое;

- трудовое;

- спортивно-оздоровительное.

      В плане нравственно-патриотического воспитания в течение года проведены яркие, запоминающиеся мероприятия: - уроки Мужества; - военно-спортивный праздник «Один день из жизни молодого бойца» (8-11 классы); - экскурсии в войсковую часть; - военно-полевые сборы для учащихся 10 класса; - митинг «Поклонимся великим тем годам» к 9 мая; «Вахта памяти», благодаря которым дети понимают смысл слов «патриот», «патриотизм».

Восстановлены дружественные связи с войсковой частью, на базе которой традиционно  проходят ежегодные военно-полевые сборы. В текущем году учащиеся  школы  поздравили военнослужащих с Днём космонавтики. Ежегодно проходят дружественные встречи по футболу.

Спортивно-оздоровительная работа ведется на протяжении всего учебного года, включая летнюю оздоровительную кампанию. Каждую четверть проводятся Дни здоровья. Ежегодно,  в мае месяце – Дни защиты детей, весенние и осенние легкоатлетические эстафеты, соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья», ставшие традиционными.

В октябре 2012 года в школе был организован Церемониальный отряд и знамённая группа «Вираж», благодаря которой каждое мероприятие носит ещё более торжественный характер, способствует патриотическому воспитанию детей. Огромная заслуга в создании церемониального отряда принадлежит учителю физической культуры Фрик Т.И.

Фрик Т.И.,  учитель физической культуры, активно пропагандирует здоровый образ жизни среди педагогов и учащихся, собственным примером привлекает учащихся к занятиям физической культурой: заняла 2-е место в ежегодной открытой всероссийской массовой лыжной гонке «Лыжня России-2013».

Весной 2013 года учащиеся школы участвовали в ежегодных губернаторских состязаниях, итогом проведения  которых стало первое место и награждение школы дипломом I cтепени  и денежной премией в размере 4000рублей. Учитель физической культуры Фрик Т.И  и классные руководители классов-победителей Безрукова Т.Н.(7кл.), Починок И.Г. (5 «б» кл.), Харина В.В. (8 класс) награждены Дипломами главы администрации Амурского муниципального района.

Опанасюк  Андрей, ученик 10 класса - призёр регионального этапа Всероссийской олимпиады по физической культуре. В  течение учебного года  Фрик Т.И. вела  секцию общей физической подготовки и секцию по баскетболу. В школе работал шахматный кружок «Белая ладья», руководил  которым председатель Совета ветеранов поселка Павленко Валентин Иванович.

8. Сохранность здоровья обучающихся.

      Сохранность здоровья обучающихся обеспечивается введение третьего часа физической культуры, наличием оборудованного  спортивного и гимнастического  залов, тренажерного зала, наличием удовлетворительной материально-технической базы. Дети с ослабленным здоровьем имеют возможность посещать спецмедгруппу, где занимаются по особому учебному плану. На уроках учителями проводятся физкультминутки, гимнастика для глаз, пальцевый самомассаж, обучающиеся I ступени имеют личный массажный коврик для ступней.В школе оборудован медицинский кабинет, имеющий лицензию на право оказания первой доврачебной помощи.

9. Организация питания.

      Оздоровление учащихся осуществляется через сбалансированное питание, С-витаминизацию. В период каникул работают пришкольные лагеря с двухразовым питанием. В учреждении имеется пищеблок, оборудованный в соответствии с СанПиН, столовая на 60 посадочных мест. Питание обучающихся организовано по трем направлениям:

- бесплатное питание детей социальной группы;

- питание за родительскую плату;

- буфетная продукция.

10. В учреждении ведется внеклассная работа,  работают кружки: вокальный«Золотые голоса»; спортивный«Атлеты»; шахматный«Белая ладья»; компьютерный «Интернет +»; ОФП « Спортландия»; «Клуб вожатых». По желанию родителей могут быть организованы платные кружки и секции. Педагоги школы совместно с учащимися участвуют в социальном проектировании, средства от которого идут на укрепление материально-технической базы спортивного зала и спортивной площадки.

11. Работа по реализации  ФГОС НОО.

      Работа по введению ФГОС НОО ведётся с сентября 2010 года. Были внесены изменения в Устав Учреждения.. Оба руководителя учреждения прошли курсовую подготовку. 5 учителей начальных классов (100%), в том числе и Поветкина С.В., которая в 2013-2014 учебном году набирает  1 класс, прошла курсы повышения квалификации в количестве 140 часов. Педагогический коллектив прошёл  очное обучение  без отрыва от производства на внебюджетной основе по теме: «Основные аспекты организации и содержания  образования детей с ограниченными возможностями здоровья в различных условиях интеграции» в количестве 72 часов. На протяжении учебного года реализовывались программы Универсальных учебных действий, предметные программы и программы внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность учащихся 1-2 класса осуществлялась по 3  направлениям: -спортивное-«Подвижные игры»,-художественно-эстетическое: вокальный кружок «Домисолька»,-театральный кружок «Теремок»,-кружок рукоделия  «Златошвейка», -краеведение -  пропедевтический курс «Я - ученик», «Я - гражданин». Проводились групповые и индивидуальные занятия  детей с логопедом и психологом.

12. Проблемы.

Но вместе с тем есть и проблемы.

      1.Учебные кабинеты  укомплектованы компьютерной техникой на 100%, но в 60% кабинетов техника устаревшая, срочно требующая замены.. Недостаточно оборудован кабинет технологии. По причине нехватки площадей отсутствуют кабинеты музыки, черчения, изобразительного искусства, ОБЖ и их материально-техническая база. Очень старая техника в бухгалтерии. Требует замены потолочное покрытие в спортивном зале.

     2. В микрорайоне школы нет досуговых центров, где дети во внеурочное время могли бы найти занятия по интересам. Необходимо введение ставок педагогов дополнительного образования.

    3.В связи с увеличением числа неблагополучных семей, и, как следствие –роста преступлений и правонарушений среди учащихся «группы риска» возникает необходимость  введения в штатное расписание школы ставки социального педагога.

     4. В связи с введением ФГОС и необходимостью постоянного мониторинга и контроля качества обученности учащихся 1-2 классов необходимо введение должности заместителя директора по начальному звену.

     5. В учреждении 33 компьютера, мобильный класс (16 ноутбуков), 11 принтеров, 3 сканера, 11 мультимедийных проекторов, 6 интерактивных досок. В условиях постоянно обновляющихся программ и необходимостью содержания техники в исправном техническом состоянии необходимо введение ставок  инженера-программиста и заместителя директора по информатизации.

13. Основные направления развития учреждения на 2013-2014 учебный год:

      1. Укрепление материально-технической базы школы.

      2. Удовлетворение кадровой потребности в узких специалистах.

      3. Повышение мотивации учащихся к учебе.